身为教育工作者，我始终颇为留意四川凉山州教育局于推进民族地区教育发展之际所施行的举措。近来借助咱们教育系统内部简报知悉，州教体局近些年来于扩充教育资源、提高教学质量方面投入数额巨大，单单“十四五”期间便总计投入了107亿元用以学校新建改扩建，发放各类资助补助达98亿元，办学条件达成了历史性改善。我梳理了这段时期备受瞩目的若干关键点，期望能够助力大家更为全面地了解这个关乎无数凉山孩子未来的部门。
优质均衡怎么走
属于凉山州的教育大盘子是由全州十七个县市共同组建而成的，其基础较为薄弱，规模却颇为庞大，想要达成优质均衡着实并非易事。州教体局所给出的思路相当明晰，那便是主要着力于“网链共享计划”。在今年四月举办的一次推进视频会议上明确表示，将会完成多达三十五所初中学区中心校所配套的九十三间直录播教室的建设工作，各个联盟学校每个月都会定期开展一次线上联合教研活动，以此来推动优质教育资源能够在全域范围内实现覆盖。这样一种“不受时空限制”的共享模式，能够使得身处偏远山区的孩子们在卫星屏幕面前也得以同步聆听城里骨干教师所讲授的课程。
信息化助力教学
国家教育数字化战略一经部署，凉山亦是未曾让步伐落下，州教育信息化公共服务平台已然进入国产化升级改造阶段，中标项目的实施致使平台运行更为稳定，数据更为安全，更值得予以关注的是，教育部等五部门于近期联合印发了新一轮行动计划，提出“人工智能 + 教育”融合目标，尤其把人工智能应用纳入教师资格考试内容，从源头提升教师智能素养。民族地区的教师学习掌握借助智能工具，把自己从繁重的机械批改任务里解脱出来，进而将更多的精力投入到着重因材施教的“人的教育”方面，这最终才是技术赋能的关键所在。
产教融合怎么办
教体局将着力点置于抓基础教育质量之外，凉山州早已把产教融为破解职业教育瓶颈的关键一招。相关强化职教骨干能力的培训已然开班，围绕凉山“五大产业集群”展开订单式培养。这与我们平常所讲的“学生学到市场上吃香的技能”是同一理念，职教不再是孤立的“小天地”四川凉山州教育局，而是同当地经济发展密切相连。种养殖、旅游服务、电子商务等当地急需的岗位，经岗位“量身定制”，毕业生于家门口便能寻得对口工作四川凉山州教育局，极大地减轻了“就业无门”的焦虑。
瞥见凉山州以切实行动奋力去办好家门前的每一所学校，身为同龄人着实觉得颇为振奋。您认为凉山州教育后续最迫切需要解决的是何种短板呢？欢迎于评论区去分享您的看法，记得点赞并转发以便让更多人留意到这方土地上的教育变革！
